Geschlecht
| o männlich
| o weiblich
| o keine Äußerung
|
Muttersprache
| o Deutsch
| o andere:
| o keine Äußerung
|
Welches Semester?
| o <= 5
| o 6
| o 7
|
o 8
| o 9
| o 10
|
o 11
| o 12
| o 13
|
o 14
| o >= 15
| o k.A.
|
Studiengang?
| o ET
| o Inf.
| o TI
| o andere:
|
Welches ist Ihr wichtigstes Motiv für die Wahl des Studienfaches?
| o Erwerb einer akademischen Qualifikation
| o Einschlagen einer wissenschaftlichen Laufbahn (Hochschule)
| o Persönlichkeitsentwicklung
|
o Interesse am Fach
| o gute Chance auf dem Arbeitsmarkt
| o andere Motive
|
Aus welcher Hauptmotivation heraus besuchen Sie diese
Veranstaltung?
| o weil sie vorgeschrieben ist
| o weil ich dieses Stoffgebiet vertieft kennenlernen möchte
| o weil ich dieses Stoffgebiet eher übersichtsmäßig kennenlernen
möchte
|
o andere Motive
|
Wie groß ist Ihr durchschnittlicher wöchentlicher Zeitaufwand für
diese Veranstaltung inklusive Vorlesung, Hausarbeiten und andere
Arbeiten?
| o < 2 Std.
| o 2-4 Std.
| o 4-6 Std.
|
o 6-8 Std.
| o > 8 Std.
| o keine Äußerung
|
Die Vorlesung ...
| ++
| +
| 0
| -
| --
| keine Antwort
|
hat mich beim Lernen des Stoffes gut unterstützt.
| | | | | |
|
ist gut strukturiert (Aufbau, Transparenz, roter Faden) und hat
ein erkennbares Konzept.
| | | | | |
|
geht wissenschaftlich genügend in die Tiefe.
| | | | | |
|
ist stofflich gut mit anderen Vorlesungen koordiniert (es gibt
keine Überschneidungen oder Lücken)
| | | | | |
|
ist gut dokumentiert (durch Skript, Lehrbücher, Handouts)
| | | | | |
|
Der Dozent...
|
begeistert und motiviert mich für das Fachgebiet
| | | | | |
|
spricht klar und verständlich
| | | | | |
|
erklärt den Stoff so, daß ich gut folgen kann
| | | | | |
|
bringt anschauliche Beispiele und Vorführungen
| | | | | |
|
geht zielorientiert vor (nennt Lernziele)
| | | | | |
|
ist gut vorbereitet
| | | | | |
|
nutzt die Zeit gut aus
| | | | | |
|
legt ein angemessenes Tempo vor
| | | | | |
|
geht gut auf Fragen und Bemerkungen ein
| | | | | |
|
setzt die visuellen Hilfsmittel wie Wandtafel, Prokischreiber,
Dias und Videos gut und hilfreich ein
| | | | | |
|
bringt die der entsprechenden Semesterstufe angepaßte
Stoffauswahl.
| | | | | |
|